La Casa de la Literatura Peruana del Ministerio de Educación, desarrolló la Capacitación Formativa en Mediación Lectora y uso pedagógico de la Colección Populibros Caslit, dirigida a docentes y bibliotecarios de instituciones educativas de Lima y Callao. La actividad se llevó a cabo del 13 al 15 de octubre en la I.E. 1070 Melitón Carvajal, como parte de las acciones que la institución impulsa en el marco de la Política Nacional de Lectura, el Libro y las Bibliotecas al 2030.
Durante tres días, los participantes reflexionaron y dialogaron sobre tres títulos emblemáticos de la literatura peruana: Canto villano y otros poemas, de Blanca Varela; La palabra del mudo, de Julio Ramón Ribeyro; y Un mundo para Julius, de Alfredo Bryce Echenique. A partir de estos textos, se exploraron estrategias de mediación lectora basadas en el enfoque LEO, orientadas a fortalecer la comprensión crítica, la conversación literaria y la escritura creativa en el aula.
El director de la Casa de la Literatura Peruana, Gary Marroquín, destacó el propósito educativo y cultural de esta iniciativa, subrayando que “la lectura es una herramienta transversal a todas las áreas del conocimiento. Favorece el desarrollo cognitivo, genera empatía, estimula la creatividad y la imaginación, fortalece la expresión oral y escrita, y contribuye a la formación ciudadana”. En ese sentido, señaló que la experiencia de lectura compartida, a través de la mediación, permite crear espacios de diálogo que enriquecen la formación integral de las personas y fortalecen el sentido de pertenencia.
La colección Populibros Caslit, impulsada por la Casa de la Literatura Peruana, está conformada por diez títulos representativos de la literatura nacional, abarcando poesía, narrativa y ensayo. Cada libro incluye fichas pedagógicas especialmente diseñadas para docentes y bibliotecarios, con el fin de facilitar la lectura, promover la conversación literaria y fomentar la escritura. Estas herramientas constituyen un recurso clave para enriquecer la experiencia literaria y fortalecer el hábito lector entre los estudiantes de secundaria.
Marroquín anunció además que, en una primera etapa, se distribuirán gratuitamente 235,000 ejemplares de la colección en 672 instituciones educativas del país, incluyendo colegios de Lima y Callao, donde la entrega se realizará en noviembre. “Esta capacitación reviste una importancia especial, ya que permitirá que los docentes estén plenamente preparados para aprovechar este valioso material”, afirmó.
A través de este programa, la Casa de la Literatura reafirma su compromiso con la formación de mediadores y promotores de lectura, fortaleciendo el trabajo articulado entre escuela y biblioteca. Con iniciativas como esta, se busca no solo promover la lectura de autores peruanos, sino también consolidar una comunidad educativa que valore la literatura como un espacio de encuentro, reflexión y construcción colectiva de sentido.
