Cada casa de estudios definirá el porcentaje de presencialidad y habrá tres tipos de enseñanza.

Después de dos años, las universidades públicas y privadas retomarán las clases de forma flexible, gradual y con el uso de modelos híbridos, que integrarán la enseñanza presencial con la de distancia.

El Ministerio de Educación (Minedu) aprobó una norma que contiene orientaciones para que las universidades lleven a cabo el retorno gradual bajo seis principios: seguridad, flexibilidad, autodeterminación, equivalencia, accesibilidad y calidad.

Según la normativa, antes de ofrecer el servicio educativo, las universidades deberán definir el modelo híbrido y el porcentaje de presencialidad que implementarán en el marco de su autonomía y de acuerdo con el análisis de la capacidad institucional, las características de su comunidad universitaria, así como su localización geográfica.

Tres modalidades

Asimismo, la norma sugiere que prioricen preferentemente las asignaturas con contenidos que requieran un uso intensivo de ambientes e instalaciones especializadas para el desarrollo de sus actividades académicas de naturaleza práctica.

Por otro lado, entre los modelos educativos híbridos que se desarrollarán, las orientaciones consideran tres escenarios, por medio de los cuales las universidades implementarían esos modelos.

El primero toma en cuenta la agrupación de estudiantes, como clases simultáneas, mixtas, replicadas paralelamente y rotativas por grupos de estudiantes.

El segundo está centrado en la naturaleza de la asignatura y se llevará a cabo de manera presencial o no presencial, así como de forma mixta.

Por último, el tercer escenario se centra en los estudiantes y comprende asesorías personalizadas, autonomía para escoger la forma del dictado de la asignatura, puntos estratégicos de aprendizaje y actividades de verano o período vacacional.

Con esta normativa, las universidades se encuentran habilitadas para brindar un servicio presencial o semipresencial durante el 2022-1, sin que ello implique una modificación de licencia, y dejar de lado la educación remota de emergencia, que se implementó a causa de la emergencia sanitaria.

Programa docente

Ante la gran acogida de los docentes, el Minedu amplió hasta el 22 de febrero el plazo para preinscribirse en el Programa por el Buen Retorno al Año Escolar 2022 y estableció el 15 de febrero como la nueva fecha de inicio del primer grupo de participantes.

El programa, que se desarrolla mediante la Dirección de Formación Docente en Servicio, tiene una duración de 112 horas distribuidas en 3 meses y comprende los cursos Bienestar socioemocional para el retorno a la presencialidad, Evaluación diagnóstica para el buen retorno y Aprendizaje a nivel real. Está dirigido a docentes de todo el país de educación básica, nombrados y contratados, de inicial, primaria y secundaria de las áreas de Matemática, Comunicación, Ciencia y Tecnología, Ciencias Sociales, Desarrollo Personal, Ciudadanía y Cívica.